К  Международному  дню  инвалидов,  дети подготовительной группы в   ролевой  игре-         « Слепой и поводырь»,   побывали и в роли «слепого», и в роли «поводыря».  Ребята проявили способность к пониманию и сопереживанию. Педагог спросил каждого ребенка, что он чувствовал, когда выполнял  свои  роли.  Дети пытались  осмыслить, почему у них возникли данные чувства, и вместе с воспитателем пришли к выводу, что понимание возникает тогда, когда мы  испытываем те же чувства, что и другой человек, или представляем себя на его месте.