"Надо понять, чтобы полюбить;

полюбить, чтобы понять".

 Сухомлинский В.А.

 21. 07. 16  воспитанники старшей группы вместе с воспитателем Чернышевой Е.И. и мл. воспитателем - Дегтяревой Н.В. отправились по экологической тропе. Отгадывая загадки, ребята вспомнили названия деревьев, кустарников и трав, которые они с лёгкостью находили на плакате.  Экскурсия началась с  составления карты- схемы и  нанесением маршрута и всех её объектов. В качестве видовых точек педагогом были выбра ... Читать дальше »

  Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. В 3-4 года у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности. Поэтому ни один из детских возрастов не требует такого разнообразия средств и методов развития и воспитания, как младший дошкольный.

    Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие а ... Читать дальше »

                                                      "Самая лучшая игрушка для детей- кучка песка!"

                                                                             ... Читать дальше »

Едем, едем на машине,

Нажимаем на педаль.

Скорости переключаем,

Смотрим пристально мы вдаль.

Игра в жизни каждого ребёнка занимает значимое место. Во время  адаптации  игра  помогает сблизиться и  подружиться.  Играя ,  ребёнок  выстраивает  логические  цепочки, думает, размышляет. Невозможно представить себе детс ... Читать дальше »

«Песочные фантазии»

Лето - самая веселая пора в детском саду. Организованная деятельность детей ориентирована на включение их в разные формы досуговой активности. Познакомить ребенка дошкольного возраста с разными способами использования своего времени с выгодой для своего здоровья и развития одна из задач воспитания здорового образа жизни.

С этой целью мы знакомим детей с играми в песочнице. Песок завораживает детей, игры с ним и сооружение построек из него является одной из самых увлекательных занятий детей в летнее время.

Постройки из песка – самая доступная деятельность для детей, вместе с тем она увлекательная и может реализовывать большой спектр детских желаний, поддерживать их интересы. Выдумки детей очень богаты, главное, что они учатся в совместной друг с другом деят ... Читать дальше »

   Формирование у детей дошкольного возраста представлений о здоровом образе жизни, в частности о здоровом питании, является одной из важнейших задач педагогов нашего детского сада. 13 июля в разновозрастной группе от 4 до 6 лет    прошла интересная познавательная беседа:  «Овощи и фрукты - полезные продукты».    Дети закрепили названия овощей и фруктов, а  также расширили знания о пользе этих даров природы. Ребята отгадывали загадки про овощи и фрукты и  изобразили их в своих рисунках. Работы  детей получились разнообразными и интересными. Ребята с увлечением рассказывали о том, что они решили передать в своих работах. В заключении пришли к выводу, что овощи и фрукты - полезные продукты.

... Читать дальше »

Сохранение и укрепление здоровья детей - важнейшая задача, как родителей, так и педагогов. В решении этой проблемы, особенно в летний оздоровительный период, помогут снимающие эмоциональное и психическое напряжение игры и упражнения с песком и водой. 

Игры с песком снимают детскую раздражительность, агрессивность, плаксивость и при этом развивают фантазию, позитивно влияют на эмоциональное состояние детей и взрослых и являются прекрасным средством для развития и саморазвития. Строя и разрушая, а затем снова воссоздавая сказочные замки или просто красивую картинку, ребенок гармонизирует свое внутреннее состояние.

Песочница - это прекрасная развивающая среда для работы с детьми дошкольного возраста. Она дает неограниченные возможности экспрессии, так как игры с п ... Читать дальше »

Сегодня день чудесный и прекрасный.
Наполнен солнцем, светом и теплом,
Ведь в каждую семью приходит праздник
И счастьем наполняет каждый дом.

Любовь и верность каждому знакомы,
Без них нам в этом мире не прожить.
Важней семьи нет ничего на свете.
Желаем всем в любви и в счастье жить.

Праздник День семьи, любви и верности в России отмечается 8 июля. История этого праздника уходит корнями в далекое прошлое, история о Петре и Февронии – покровителей семейного счастья, верности, любви. А вот Ромашка – это символ праздника. Ромашка – это цветок, который символизирует нежность, красоту и добро. Считается, что ромашка вырастет там, где упадет звездочка с неба.

И вот сегодня, 8 июля, в нашем ДОУ прошли тематические мероприятия, посвященные этому светлому, доброму празднику. Дети со ... Читать дальше »

Песочница, песочница!
А в ней песок, песок.
Песочница, песочница!
Идем играть, дружок.

  Игры с песком для детей в самом раннем возрасте являются их первой созидательной деятельностью, позволяющей проявлять выдумку, творчество и фантазию. Сегодня у наших детей есть много современных игрушек. Но игры в песочнице не устарели. Песочница по-прежнему излюбленное место малышей. Малыши   1 младшей группы любят  играть   с песком. Из мокрого песка делают  куличики, совочками насыпают песок  в  ведёрки. Трогая руками песчинки, малыш развивает мелкую моторику рук, а определяя количество песка, которое нужно насыпать в формочки, развивает глазомер.   < ... Читать дальше »

Нас в любое время года учит мудрая природа.

Птицы учат пению.

Пчелы в поле и в саду обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте,  учит солнце доброте.

У природы круглый год обучаться нужно-

Весь лесной народ учит крепкой дружбе.

     Мир сделал шаг в новый век. Каким он будет, во многом зависит от нас и от тех основ, которые мы заложили в сознание детей – созидателей новой жизни. ... Читать дальше »