Игра в период адаптации – формирует эмоциональный контакт, доверия детей к воспитателю. Ребенок должен увидеть в воспитателе доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама) и интересного партнера в игре. Эмоциональное общение возникает на основе совместных действий, сопровождаемых улыбкой интонацией, проявлением заботы к каждому малышу

   В рамках проекта – адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста «Мои первые шаги» 24 ноября  воспитатель Сулейманова З.Р. провела с детьми 2-го-3го года жизни мероприятие: « Играем вместе ». Дети совместно с воспитателем играли в игры «Моя  семья», «Сварим  вкусненькую кашку», «Фантазеры», а также «пекли» пирожки из соленого теста.

   Для детей изготовление поделок из соленого теста является не только интересным, но еще и очень полезным занятием, поскольку мелкая моторика рук напрямую связана с развитием речи, мышления, внимания, воображения, зрительной и двигательной памяти, а любое совместное творчество сближает.