«С театром на свете ничто не сравнится,

В театре все дети как вольные птицы.

Здесь можно быть ёжиком, зайцем, котом,

Волшебником, лешим, кротом, королём.

Искусство театра нам жить помогает

И детскую память всегда согревает…»

... Читать дальше »

  Традиционно Неделя детской  книги проходит в последнюю неделю марта, в весенние школьные каникулы. Л.А Кассиль назвал эту праздничную неделю  «книжкиными именинами»- так ее с тех пор  и называют дети и взрослые. Самая первая Неделя детской книги прошла в марте 1944 года в Колонном зале Москвы- в военный трудный год  это был для ребят замечательный, надолго запомнившийся праздник, ставший хорошей традицией на долгие годы. «Книжкины именины»  прошли   и в    МБДОУ детском   саду  «Буратино»         с. Ясная Поляна- 27.03.2015г.  Педагог рассказал детям  подготовительной и средней групп о книге, как она издается, люди каких профессий принимают участие в ее издании,  кого, помимо автора и художника, можно считать «ро ... Читать дальше »

Поздравляем с праздником,
праздником-проказником:
ведь еще не надоели
шутки первого апреля,
а скорей наоборот:
посмеяться рад народ.
 

1 апреля можно отнести к международным праздникам. Ведь он отмечается и в России, и в Америке, и в Германии, и во Франции. Кто-то называет его днем – дураков, кто-то – апрельской рыбой. Но независимо от страны и от названия 1 апреля все подшучивают друг над другом и веселятся. Желательно только, чтобы шутка оставалась шуткой, а розыгрыш не был обидным. Главное в этом дне – юмор, хорошее настроение, а так же – смех.              &nbs ... Читать дальше »

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

... Читать дальше »

     Занятия и игры, направленные на развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук, сейчас особенно популярны.   Дети  подготовительной группы очень любят пальчиковые игры и упражнения,  даже приобщили  родителей к выполнению пальчиковой гимнастики. Игры с пальчиками развивают мозг, речь, творческие способности, фантазию. Кроме того, окажут благотворное  влияние на  общее развитие ребенка, помогут стать более самостоятельным и вверенным в себе, в игровой форме подготовят  к дальнейшему обучению в школе, овладению навыкам письма. 

... Читать дальше »

  Работа по формированию у дошкольников элементарных математических представлений- это важнейшая часть их общей подготовки к школе, которая начинается уже со второй младшей группы. 17 марта в ходе НОД по познавательному развитию "Домик для гномика" воспитанники разновозрастной группы от 2 до 4 лет помогли сказочному герою  (гномику)найти свой домик. Формирование у дошкольников элементарных математических представлений невозможно осуществить без опоры на наглядность. Для развития интереса к математическим знаниям, самостоятельности и мышления, педагог использовал раздаточный материал. Малыши, пользуясь приёмом приложения, упражнялись в сравнении предметов и закрепили понятия "высокий", "низкий", "выше", "ниже".

... Читать дальше »

   Прогулка занимает в режиме дня детей дошкольного возраста значительное время и имеет огромное педагогическое значение. Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем: о труде взрослых, о транспорте, о правилах уличного движения и т. д. Прогулка развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем, будит мысль и воображение детей. Так, 13 марта, во время целевой прогулки, дети средней группы наблюдали за различными видами транспорта – легковым, грузовым, пассажирским. Рассматривая транспорт, дети называли его части – кабина, колеса, салон, и т.д.  Во время наблюдения, педагог закрепил знание детей о значении этих видов транспорта в жизни людей. А так же воспитатель напомнил детям о необходимости соблюдения правил дорожного движения на проезжей ч ... Читать дальше »

       В нашем детском саду продолжается работа по проекту промышленный туризм. 11.03.2015г. дети подготовительной группы   посетили магазин, с целью  закрепления знаний о работе продавца.    По ходу следования к магазину воспитатель обратил  внимание детей на названия улиц, номера домов. При подходе к магазину заострил   внимание детей на внешним  виде  здания,   на близлежащей  территории.   Дети вспомнили   правила поведения в общественном месте. (Разговаривать тихо, вежливо; ходить спокойно, не толкаясь, соблюдать порядок; товар смотреть, не трогая руками.)  Ребята уже знают, что  все товары продает продавец.  Продавец - это человек, который предлагает нам товар, показывает его, меняет товар на деньги. Как вы думаете, легко работать продавцом? Есть специальные у ... Читать дальше »

                                                                                    С душистой веточкой сирени

        &nbs ... Читать дальше »

В марте с первого числа

Начинается весна!

Мамин день- 8 марта

Отмечает вся страна!

   Вот и наступило прекрасное время года- весна. Приближается праздник у самых красивых, ласковых, добрых и любящих мам и бабушек- 8 марта.   В преддверии этого замечательного пра ... Читать дальше »