Дети по своей природе исследователи, с радостью и удивлением открывающие для себя окружающий мир. Поддерживать стремление ребенка к экспериментированию, создавать условия для исследовательской деятельности – задача, которую ставит перед собой сегодня дошкольное образование. Главное достоинство экспериментирования в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимосвязях с другими объектами. Так ребята разновозрастной группы от 2 до 4 лет продолжили знакомство со свойствами сахара и соли (запах, вкус, цвет, растворимость).

Лемяскина В.Е.