Музыкально-дидактические игры  являются важным средством развития музыкальной деятельности детей. Основное их назначение – в доступной форме привить детям любовь к музыке. Ценность этих игр в том, что они доступны детскому пониманию, вызывают интерес и желание участвовать в них.  

  В средней группе музыкальный руководитель Макарова В.А. провела музыкально дидактическую игру «Угадай на чём играю» . В ходе неё дети различали музыкальные звуки по высоте, продолжительности, громкости и тембру, звучание разных музыкальных инструментов (барабана, бубна, погремушки и др.), а также голоса других детей .    Все это способствует развитию у них музыкального слуха, внимания и памяти. В результате дети получают не только необходимые знания ... Читать дальше »

   Продолжается работа по проекту «Промышленный туризм». Дети 2  мл. группы вместе с воспитателем ходили на экскурсию в прачечную. Ребята узнали, что в прачечной работает человек, которого называют «Рабочий по стирке белья». Кривошеева Г.И рассказала детям о том, что её помощниками  являются Стиральная машина, гладильная доска и утюг. Она объяснила,  что грязные вещи сначала стирают, затем, после стирки белье нужно стряхнуть, чтоб легче было гладить. Затем высушить, погладить и положить на полку для каждой группы. Вернувшись с экскурсии в группу малыши  стали играть в сюжетно-ролевую игру.

... Читать дальше »